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肃教师资格面试美术教案:《対印版画》教案

知满天教育网     发布时间: 2017-01-12     信息来源: 知满天教育     点击数:

  一、教学目标

  【知识与技能】

  了解对印版画的简单印制技巧,学会对印版画的不同表现方式并和同伴愉快合作印制出作品。

  【过程与方法】

  通过游戏、探究、创作、评价的过程中引导学生自主学习,增强创新意识,掌握对印版画不同的不同表现方法。

  【情感态度与价值观】

  在版画创作过程中,初步养成耐心、细致有序的学习习惯。渗透运用所学知识装

  二、教学重难点

  【教学重点】学习简单的对印技巧入涂色方法和压印的方法,并创造性地表现

  【教学难点】 印制过程中水分的掌握,画面的创意。

  三、教具准备

  教师:多媒体课件、演示作画的材料。

  学生:水粉颜料、印制纸张、调色盘、毛笔或水粉笔。

  四、教学过程

  (一)设置游戏,导入新课

  (1)设计游戏活动。先请一名学生在一张纸上印上一个手印,老师压一压,印出两只手印,再分别添加成两幅不同的画。

  (2)请个别学生在前面来印手印,其他学生想象并添加。

  (3课件出示对印版画图片引导学生欣赏,告诉学生这些画和刚才“印”的那些画有一个共同的名字叫——)对印版画。

  (二)师生互动,探究新知

  1、引导学生通过观察课本上的照片,并回顾老师刚才做游戏的方法,总结出对印版画的绘制方法。

  教师总结并板书。

  (1)、师总结步骤:画形、上色、拓印、添加

  (2)、以小鱼图为例,演示印制全过程

  2、克隆游戏:“找不同”。

  

対印版画

 

  対印版画

  (三) 自主创作,提升能力

  作业要求:用对印版画的形式。要求既快又好的完成。

  注意:

  (1)涂色时颜料适当调厚些,水分少放,以免印出的画面模糊不清

  (2)添加不同的环境,进行创意设计

  (3)画画的时候注意桌面的整洁

  (4)学生合作印制,教师巡回辅导。

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